我同桌明明是学神，却伪装成咸鱼

三、温水煮青蛙接下来的几天，对姜苒来说，就是一场“温水煮青蛙”式的酷刑。

项链当然没有在她书包里搜到。柳依依一口咬定，是姜苒提前把项链藏起来了。

陈老师虽然没有再公开指责姜苒，但看她的眼神已经充满了怀疑和不喜。流言，

像病毒一样在整个年级蔓延开来。“听说了吗？三班那个叫姜苒的，偷了校花的项链！

”“真的假的？三万多呢！”“可不是嘛，知人知面不知心啊，看她平时不说话，

没想到手脚这么不干净。”“听说她家境不怎么样，肯定是穷疯了。”姜苒成了名人，

以一种最不光彩的方式。走在走廊上，总有人对她指指点点。回到教室，

她的桌子上偶尔会多出一些垃圾。分组讨论的时候，没人愿意跟她一组。她被彻底孤立了。

柳依依和她的团伙，则扮演着受害者的角色，每天都在不经意间，给这锅煮着姜苒的温水，

添一把柴。今天，柳依依会在走廊上“不小心”撞到姜苒，然后夸张地护住自己的脖子，

好像姜苒是什么会传染的病菌。明天，她的闺蜜会在班里大声讨论“小偷的心理”，

句句不提姜苒，又句句都是姜苒。最恶心的一次，是她们把姜苒的水杯偷偷拿走，

倒掉了里面的水，换成了拖把池里的脏水。那天，姜苒拧开杯子，刚要喝水，顿了一下。

她把杯子凑到鼻子前闻了闻，然后面无表情地盖上盖子，起身，走出了教室。

我以为她会去找柳依依她们算账。结果，她只是把那杯水倒掉，

然后把杯子扔进了走廊尽头的垃圾桶。回来的时候，路过小卖部，

她甚至还顺手买了一瓶矿泉水。全程，她脸上一点多余的表情都没有。那种感觉，

就像你用尽全力打了一拳，结果却打在了一团棉花上，不仅没伤到对方，

反而差点闪了自己的腰。柳依依她们的表情，就是那样，既得意，又憋屈。

我实在看不下去了。那天放学，我堵住姜苒。“你就这么算了？她们都欺负到你头上了！

”我气急败坏地说。姜苒看了我一眼，眼神像是看一个不懂事的弟弟。“不然呢？”她反问。